top of page

Навчально-практичний центр

46516500_2018722098174092_64120958202538
IMG_20181121_092854.jpg
IMG_20181121_093256.jpg
IMG_20181123_104954.jpg
IMG_20181121_093034.jpg
IMG_20181121_093155.jpg
image3 (1).jpeg
IMG_20181123_105002.jpg
IMG_20181123_112440.jpg
46516212_2018721961507439_26624037294744
IMG_20181123_104905.jpg

      Навчально-практичний центр з професій «Електромонтажник з освітлення та освітлювальних мереж. Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування. Електромонтажник силових мереж та електроустаткування» (далі - НПЦ) було відкрито у Вищому професійному училищі № 94 у 2018 р. на створення якого державою було виділено 630 тисяч гривень. 
      Головною метою діяльності НПЦ є реалізація завдань щодо вдосконалення практичної підготовки здобувачів освіти, підвищення кваліфікації педагогічних працівників, впровадження в освітній процес новітніх виробничих технологій, постійного зв’язку між підприємствами та іншими ЗП(ПТ)О, підвищення престижності і оновлення матеріально-технічної бази ВПУ №94. 
      Підготовка робітничих кадрів відбувається за трьома основними форматами: теорія, виробниче навчання та виробнича практика, що дозволяє забезпечити різносторонні потреби як роботодавців, так і здобувачів освіти.
З 2018 року уроки виробничого навчання ведуться у НПЦ, так приблизно 100-120 здобувачів освіти щороку здобувають професійні навички роботи на сучасному обладнанні та розвивають фахові компетенції необхідні для успішного працевлаштування.
Щороку на базі НПЦ проходять Всеукраїнські конкурси фахової майстерності серед здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти Луганської області та Всеукраїнські конкурси професійної майстерності «WorldSkills Ukraine» за компетенцією «Електромонтажні роботи». 
      Наш НПЦ співпрацює з Попаснянським, Кремінським районними центрами зайнятості, Рубіжанським, Лисичанським, Сєвєродонецьким міськими центрами зайнятості у напрямі професійного навчання незайнятого населення із застосуванням сучасних виробничих технологій, техніки, обладнання, інструментів та матеріалів. Так, у 2019  та 2021 роках було зараховано групи слухачів терміном навчання 24 тижні, які здобули освіту та отримали кваліфікацію «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування 2 розряду». У 2020 році КОВІД та пандемія внесли свої корективи у роботу центру і ми не змогли надати освітні послуги незайнятому населенню.
      У 2021 році ми прийняли участь у конкурсі на посилення НПЦ і, згідно наказу МОН від 26.07.2021 за № 846,  увійшли до числа закладів, які були обрані конкурсною комісією та отримали кошти на дооснащення центру (на суму  2058,5 млн. грн з яких 1395,7 державного бюджету, 662,8 місцевого бюджету). Завдяки підтримці держави у НПЦ було  придбане обладнання якого не вистачало, закуплені сучасні стенди для проведення лабораторно-практичних робіт, документ-лампа, ноутбуки, принтер формату А3 та ін. 
       За час роботи НПЦ від його діяльності на спеціальний фонд училища було зараховано майже 135 тис. грн. Частину отриманих коштів використовуємо для придбання витратних матеріалів.
       Завдяки роботі Навчально-практичного центру наші випускники закріплюються на підприємствах регіону таких як: ТОВ "НВП"ЗОРЯ", ТДВ «Лисичанський желатиновий завод», ТОВ «ЛИСПИ» та ін. 
       В діяльності кожного закладу освіти є ризики, які можуть порушити його ефективну роботу. Наш НПЦ не є виключенням і  теж має певні ризики, основним з яких є – довготривалий строк навчання, вартість на одного слухача та нерозуміння роботодавцями термінів «часткова кваліфікація» та «професійна компетенція». 
       Для запобігання існуючим ризикам ми проводимо моніторинг і системний аналіз з питання скорочення терміну навчання, що дасть змогу зменшити його вартість, інформуємо роботодавців щодо можливості отримання сертифікатів про здобуття професійних компетенцій, необхідних для виконання певних видів робіт. 
        Діяльність НПЦ є індикатором інноваційної роботи ЗП(ПТ)О, завдяки центру наш заклад освіти став престижним та привабливішим для здобувачів освіти, незайнятого населення та діючих підприємств регіону. 
       Тож, враховуючи потреби ринку й орієнтуючись на перспективи розвитку професійної (професійно-технічної) освіти пріоритетним завданням ВПУ №94  є забезпечення  регіону висококваліфікованими робітниками.  

bottom of page